¡QUÉ ESTUPENDA FIESTA DE LA FRANCOPHONIE VIVIMOS EL PASADO
MIÉRCOLES, 20 DE MARZO EN EL TEATRO PRINCIPAL!
Disfrutamos todos/as, chicos y grandes.
MIÉRCOLES, 20 DE MARZO EN EL TEATRO PRINCIPAL!
Disfrutamos todos/as, chicos y grandes.
LA FRANCOPHONIE representa para nosotros la fiesta de la Lengua Francesa y de todos los que la usan (ya sea como lengua materna, como segunda lengua, como lengua oficial, administrativa, o simplemente como lengua de aprendizaje).
Como cada año por esta fecha, nos juntamos con los alumnos del colegio Reyes Católicos de Cádiz (que ya sabréis todos que es bilingüe de Francés, como nosotros), que nos visitan y nos traen sus actuaciones. Nosotros, a su vez, preparamos las nuestras y el encuentro, el intercambio, resulta divertido y enriquecedor. Hacemos dos sesiones (la primera de 1º a 3º y la segunda de 4º a 6º). Este año hemos contado con la presencia de algunos padres de nuestra AMPA, de la Concejala de Cultura del Ayuntamiento de Puerto Real (al que agradecemos la cesión desinteresada del Teatro y el que pongan a nuestra disposición a todo su personal) y de la Coordinadora Provincial de Plurilingüismo.
La verdad es que nos merecemos pasarlo bien, porque nuestro trabajito nos cuesta.
Cada actuación dura unos cinco minutos pero lleva días y semanas de preparación y de trabajo colaborativo: profesorado, alumnos, padres, lectoras, alumnado de prácticas que está con nosotros por estas fechas… Se buscan y eligen las actuaciones, se aprenden las canciones, se coreografían… Y se ensaya y se ensaya… Este año hemos tenido canciones populares francesas, canciones “curriculares”, cuentos, canciones solidarias, canciones marchosas… Y, para cada una de ellas, se diseña “el vestuario” y se prepara (a veces con la colaboración de las familias) y se hacen “complementos” en las clases de plástica (caretas, diademas, petos…) o se traen de casa. Con todo eso, cantamos, bailamos, interpretamos y, este año, también hemos tenido una actuación del Reyes Católicos con la música en directo. Al final nos hermanamos cantando el himno de la Francophonie y los mayores subimos al escenario para hacer también nuestra pequeña actuación en el espectáculo.
La verdad es que nos merecemos pasarlo bien, porque nuestro trabajito nos cuesta.
Cada actuación dura unos cinco minutos pero lleva días y semanas de preparación y de trabajo colaborativo: profesorado, alumnos, padres, lectoras, alumnado de prácticas que está con nosotros por estas fechas… Se buscan y eligen las actuaciones, se aprenden las canciones, se coreografían… Y se ensaya y se ensaya… Este año hemos tenido canciones populares francesas, canciones “curriculares”, cuentos, canciones solidarias, canciones marchosas… Y, para cada una de ellas, se diseña “el vestuario” y se prepara (a veces con la colaboración de las familias) y se hacen “complementos” en las clases de plástica (caretas, diademas, petos…) o se traen de casa. Con todo eso, cantamos, bailamos, interpretamos y, este año, también hemos tenido una actuación del Reyes Católicos con la música en directo. Al final nos hermanamos cantando el himno de la Francophonie y los mayores subimos al escenario para hacer también nuestra pequeña actuación en el espectáculo.
PROGRAMA FRANCOPHONIE 2013 TEATRO PRINCIPAL
A la vuelta, en el colegio (o en casa), se hacen dibujos de las actuaciones con el fin de que el alumnado reflexiones sobre lo que ha hecho y visto, y esos dibujos servirán para exponerlos y para después guardarlos en el Portfolio de cada uno. (Se pueden ver algunos escaneados).
A la vuelta, en el colegio (o en casa), se hacen dibujos de las actuaciones con el fin de que el alumnado reflexiones sobre lo que ha hecho y visto, y esos dibujos servirán para exponerlos y para después guardarlos en el Portfolio de cada uno. (Se pueden ver algunos escaneados).
En la mitad de cada sesión hemos puesto un capítulo del film de Michel Ocelot “Les contes de la nuit”. Para los pequeños, “Le garçon Tamtam” y para los mayores “Ti-Jean et la Belle-sans-Connaître” (que les hemos puesto subtitulado con el fin de que pudieran leer la historia además de verla y oírla) Este año el subtítulo del encuentro era “El Cine Francófono” y hemos elegido dos cuentos con aires africanos y antillanos respectivamente. (Esta es una pequeña muestra de lo que pudimos ver)
Son muchos los países, repartidos por los cinco continentes, que pertenecen a la “Organisation Internationale de la francophonie”. El visionado de las dos peliculitas ha resultado todo un éxito y ha mantenido superatentos a todos haciéndoles participar en los momentos más emocionantes.
Son muchos los países, repartidos por los cinco continentes, que pertenecen a la “Organisation Internationale de la francophonie”. El visionado de las dos peliculitas ha resultado todo un éxito y ha mantenido superatentos a todos haciéndoles participar en los momentos más emocionantes.
Desde aquí queremos dar las gracias a la Vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UCA, Elena Romero, que se encarga de hacer las gestiones para la celebración de este encuentro en el Teatro Principal. Este año no nos ha podido acompañar porque la han reclamado otras tareas inexcusables de su trabajo, pero igualmente hemos contado con su espíritu animoso y emprendedor. Gracias, Elena.
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