22 DE NOVIEMBRE. DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑ@

El pasado 22 de noviembre, se celebró el día internacional de los derechos del niño, para lo que el Ayuntamiento de Puerto Real preparó un Pleno Infantil en la Iglesia de San José.
Los niños y niñas de 6º curso de nuestro centro, acompañados por la tutora acudimos para participar de este Pleno Extraordinario, junto con representantes de todos los colegios de Puerto Real.
El acto comenzó con las palabras de Flores Domínguez, Concejala de Educación del Ayuntamiento de Puerto Real, quien explicó la importancia que la infancia y la juventud tienen en nuestra sociedad.

Tras las intervenciones de la teniente de alcaldesa, el pleno oficial dejó sus escaños a los representantes infantiles, que celebraron sesión extraordinaria. A partir de entonces fue un representante del colegio El Trocadero quien ejerció el papel de alcalde y fue otorgando la palabra a los diferentes compañeros que componen el pleno infantil puertorrealeño.
Los escolares leyeron sus deseos y reivindicaciones, entre los que se encontraban el que todos los niños vivan en paz, sean libres, sepan cuidar el planeta, crezcan sanos y tengan derecho a una educación.
Nuestro colegio compartió con el resto nuestras reflexiones e inquietudes, acabando la exposición con una poesía trabajada en clase. Todos los centros llevamos murales sobre los derechos de los niños, con los que se hizo una pequeña exposición.
Fue una actividad muy bonita, donde los niños y niñas descubrieron la importancia que ellos mismos tienen en la sociedad, siendo reflejo de la misma.

CONSEJO MUNICIPAL DE LA INFANCIA

ELECCIONES A CONSEJERO/A MUNICIPAL DE LA INFANCIA.

Hoy día 29 de noviembre se han celebrado en el Centro las elecciones para representar a nuestro colegio en el CONSEJO MUNICIPAL DE LA INFANCIA. Han votado todos los alumnos desde 3º a 6º del centro en una votación que se ha celebrado a las 12:30h. de la mañana. En la votación estuvieron presentes formando la mesa electoral, Estibaliz (Representante del Ayuntamiento), el Director y la Jefa de Estudios, y dos compañeros de 6º. Cada niño bajó al salón, dónde estaba instalada la mesa electoral, con su papeleta preparada en la que había anotado el nombre de dos candidatos (una niña y un niño) y por cursos se procedió a la votación. Una vez terminada se procedió al recuento de votos.

El resultado de la elección ha sido el siguiente:

Eduardo González 67 votos
Silvana Moreno 43 votos
Javier dominguez 42 votos

Estrella Sierra 42 votos

Desde el Centro felicitamos a los representantes elegidos.

En el siguiente enlace pueden encontrar el desallorro del taller "Quiero Ser Consejero"

https://sites.google.com/site/pdfinma/pdf/TALLER%E2%80%9CQUIEROSER.pdf?attredirects=0&d=1

VISITA: SALINA "LA ESPERANZA"

VISITA A LA SALINA-ESCUELA “LA ESPERANZA”El viernes, 11 de noviembre, los alumnos de 5º fuimos a visitar la Salina de La Esperanza, que se encuentra en nuestro término municipal. Es una Salina-Escuela, en la que se está desarrollando un proyecto de desarrollo integral y sostenible cuyo objetivo es recuperar una actividad que ha modelado el paisaje natural de la Bahía de Cádiz y que se está perdiendo desde hace varias décadas.
Actualmente el proyecto se lleva a cabo por 3 entidades: la Universidad de Cádiz, que es quien coordina, a través del Grupo de Conservación de Humedales Costeros; la empresa Salinas y Celebraciones San Vicente, que será la que explote el recurso económico de la sal; y Genatur, que desarrolla proyectos de Ecoturismo y Educación Ambiental.
La actividad es gratuita porque se trata de un programa educativo sufragado con dinero obtenido del premio “Jóvenes Soñadores”, patrocinado por National Geographic Channel y Loterías y Apuestas del Estado. Lo ganaron dos alumnos de la UCA, Adrián Sánchez Barea y Antonio Jesús Rivero Reyes, dirigidos por el profesor Dr. Alejandro Pérez Hurtado de Mendoza. El proyecto que presentaron se titulaba “Experiencias de uso y manejo de salinas artesanales. Desarrollo integral de un sistema en proceso de desaparición”.
En las clases de Francés, antes de hacer la visita habíamos trabajado un texto “Le sel dans la Baie de Cadix” : https://sites.google.com/site/pdfinma/pdf/PDF.Le_sel_dans_la_baie_de_Cadix.pdf?attredirects=0&d=1
en el que se explican los elementos más importantes para la producción de sal.
Hicimos el desplazamiento a pie (una hora de ida y otra de vuelta: como si hubiésemos tenido dos horas de Educación Física ese día!).
Al llegar nos recibieron los monitores y, tras las presentaciones oportunas, nos dieron un cuaderno muy completo sobre la salina, (que empezamos a rellenar con nuestro nombre) y nos explicaron diversos aspectos del Parque Natural Bahía de Cádiz, de su clima, de las aves, de su vegetación ...
Nos organizamos en tres grupos para dar un paseo por la salina y nos fueron explicando sus partes y cómo funciona.
También vimos una maqueta muy chula que nos ayudó a comprender un poco mejor el complejo sistema de estero-calentadores-cristalizadores en los que se organiza la salina.
Tras el bocata de media mañana, nos repartimos en dos grupos para hacer los talleres:

Macroinvertebrados y Vegetación. En el primero estuvimos pescando con gazapetes diferentes organismos vivos (camarones, pequeños peces, restos de cangrejos, artemias ...) y observándolos con lupas binoculares. ¡Se veía chulísimo ...!

En el segundo observamos diversas plantas características de este ecosistema como “el salado” “Limoniastrum monopetalum” (lo probamos y sabía a sal, claro, como su propio nombre indica), “la sapina” (que se deshace del exceso de sal por las raíces) y “el pelillo” (que vive en el agua).
Pasamos un día estupendo.

Y de vuelta en el cole, en las clases de Francés, algunos días después, hemos visto fotos de la excursión, hemos hecho dibujos y hemos trabajado con frases https://sites.google.com/site/pdfinma/pdf/PDFVisitSalinePhrasesDefinitAffiche.pdf?attredirects=0&d=1

que expliquen todo lo que hemos aprendido para hacer un mural contándoselo, (en francés, claro), a toda la Comunidad Educativa.
Y nos ha quedado muy bonito, como podéis ver.

NOTA: En breve añadiremos más fotografías de la excursión.

CONCURSO GALIADIR.
Como todos los años se ha convocado el CONCURSO SOBRE LA CULTURA FRANCÓFONA de la Asociación de Profesores de francés de la provincia de Cádiz GALIADIR. Como cada año participaremos con trabajos elaborados por los alumnos y alumnas desde 3º a 6º. Esta convocatoria trata sobre la CANCIÓN FRANCÓFONA desde los años 80 a la actualidad. ¡¡Animo y a participar!!!
Desde que comenzamos a partircipar, es decir desde que somos centro bilingüe de francés, siempre hemos optenido algún premio. ¡¡SEGURO QUE ESTE CURSO TAMBIÉN CAERÁ ALGUNO!!!!
En el enlace a continuación encontraréis las bases.
https://sites.google.com/site/pdfinma/pdf/BasesconcursoGALIADIR2012.pdf?attredirects=0&d=1

NUESTRA NUEVA SECCIÓN DE INGLÉS

Como centro plurilingüe que somos, pues el inglés se imparte en el centro en 3º Ciclo (5º y 6º de Primaria) hemos decidido añadir una sección en el blog, en la que se cuelguen los materiales de inglés que se trabajen en el temario. Esta sección esta recogida en la página
L3. ANGLAIS/ENGLISH en la que iréis encontrando materiales para trabajar en las clases, o trabajos ya realizados durante el curso.
También encontrarán en el índice, al lado de la bandera inglesa, una relación de páginas Web de aprendizaje del inglés que les pueden ser útiles a los alumnos, y que utilizan en las clases.